Як вже неодноразово згадувалося, Зміна клімату зачіпає кожен куточок Землі. Подекуди, завдяки своїй широті або своїм умовам, є райони, які є більш вразливими до наслідків кліматичних змін, а інші є більш стійкими.
Чилійський регіон Магальянес та Антарктида, на крайньому півдні Америки, пропонує виняткові умови для вивчення наслідків зміни клімату. Цим має скористатися наука, щоб отримати кращі результати та більше знань про можливі дії та наслідки.
Найпівденніший район планети
Розташований в 3.000 кілометрах на південь від Сантьяго місто Пунта-Аренас. Це епіцентр наукових місій, які діють у Магеллані та Антарктиді. Це найпівденніша область планети і досягає доброї зрілості, щоб стати субантарктичним та антарктичним науковим полюсом.
Зміна клімату та дослідження морського середовища
Перетворення цих регіонів на науково-технічний полюс світового масштабу відповідає тому факту, що сучасне явище мінливості клімату впливає на райони Центр динамічних досліджень морських екосистем високої широти (IDEAL).
Проведення досліджень та аналізів у цьому регіоні з наукової точки зору дозволяє отримати багато цінної інформації, пов’язаної з усіма змінами, що відбуваються внаслідок зміни клімату. Серед досліджень, проведених у цьому регіоні, є з’ясування впливу кліматичних змін на морське середовище. Підвищення температури, високі концентрації СО2 в атмосфері спричиняють вплив на океани. Наприклад, ми виявляємо відбілювання коралів, закислення води та знищення середовищ існування видів, які є більш вразливими до змін у навколишньому середовищі.
Точно Найбільш вразливі райони - це ті, які потрібно вивчити більш детально, оскільки саме вони пропонують найбільше інформації про те, як зміни можуть вплинути на види, що там мешкають. Завдяки більшій реакції на зміни навколишнього середовища можна проводити більше експериментів та тестів, щоб краще зрозуміти наслідки.
Морські екосистеми повинні бути захищені
Наявність хороших результатів експериментів у цих областях дозволяє владам приймати певні рішення, які можуть захистити морські екосистеми. Якщо ми маємо більш-менш точні знання про наслідки, які певний вплив може мати на вид, ми можемо вжити заходів для захисту зазначених видів.
Прикладом усього цього є відступ льодовиків у деяких фіордах району. Цей ефект призводить до того, що прісна вода в талому районі потрапляє в морське середовище і змінює хімічні та біологічні властивості. Види, яким для життя потрібна певна концентрація солі, не зможуть протистояти цим змінам і загинуть.
Оскільки важко повернутися до питань зміни клімату, Що ще потрібно зробити, це знайти рішення проблем, що виникають. Життєздатні рішення, які допомагають адаптувати морське середовище до змін клімату.
Екологічна освіта як інструмент рішення
Виховання найменших відповідальності за довкілля - це інструмент для вирішення екологічних проблем, спричинених зміною клімату. Слід зазначити, що, якщо ми навчаємо людей, здатних досліджувати, аналізувати та приймати екологічні рішення, Ми будемо сприяти світовій обізнаності щодо поваги до навколишнього середовища. Все це сприятиме більш позитивному зменшенню наслідків кліматичних змін.
Якщо ми хочемо, щоб молоді люди займалися наукою, нам потрібна екологічна освіта. Той факт, що Чилі має в південній зоні відповідні антарктичні та субантарктичні системи для досліджень, може призвести до появи ресурсів інших країн та міжнародних організацій, як це відбувається при астрономічних спостереженнях на півночі країни. В даний час Центр динамічних досліджень морських екосистем високої широти (IDEAL) є одним з найбільш активних наукових установ у цьому районі, з командою з 25 дослідників від різних установ.